Az
Iskola a Dombon Egyesület a második félévben 3 olyan versenyt szervez melyen kizárólag csak iskolánk tanulói, és egy olyat melyen más iskolák növendékei is részt vesznek.
Iskola másként hétre tervezzük azt a vetélkedőt,
melynek témája Németország. A verseny majd 8 csoport között zajlik, minden csoportban három (egy-egy hatodikos, hetedikes, nyolcadikos) diák lesz. Magát a versenyt németül fogja levezényelni Portik Kinga tanárnő.
Miért
pont Németország?
Mert
Németország egy aktuális téma. Nem csak a migránsválság
miatt, amióta létezik fontos szerepet tölt be Európában.
Volt időszak, mikor Európa motorja volt, de volt olyan is,
amikor magával együtt rántotta a mélybe a kontinenst.
Németország a huszadik században óriási területeket veszített, a
megmaradt ország a század közepe táján romokban hevert, a német
kisebbséget számos országból kitelepítették. Ennek ellenére
Németország talpra állt, a demokrácia és tolerancia erős bástyája lett.
A
magyar kultúra és civilizió fejlődésére a szláv népek mellett
a németeknek volt a legnagyobb hatása. Számos magyarországi, és
ezen belül erdélyi város volt egykor német többségű (Pest,
Sopron, Brassó, Szeben, Segesvár, Temesvár). A magyaros szecessziós építészet megteremtőjétől,
Lechner Ödöntől a labdarúgó Puskás Ferencig
számos magyar kiválóság volt német származású. - Másrészt
magyar felmenőkkel rendelkezett az egyik leghíresebb német festő,
grafikus: Albrecht Dürer.
Célok, a szervezésben és felkészítésben résztvevő tanárok
Szeretnénk elmélyíteni a német történelem,
kultúra, művészet, tudomány ismeretét, ösztönözni a német nyelv tanulását, és e versennyel is alkalmat kívánunk találni iskolánk kiváló
tanulóinak jutalmazására.
A tanulók felkészítésében, a
szervezésben Portik Kinga némettarnárnő mellett részt vesznek: Józsa Hajnal zenetanárnő, Kerekes Szilárd
történelemtanár, Lőrinczi Izabella rajztanárnő, Péterfy
Erika fizika és kémia szakos tanárnő, Zsidó József földrajztanár.
 |
| Dürer: Madonna a Gyermekkel |
 |
| Brahms |
 |
| Németország és az Osztrák-Magyar Monarchia szövetsége |
